伦敦建筑联盟AA2021硕士毕业展

UniDesignLab 2022-04-21

The following article is from LAC STUDIO Author Freddie

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文章来源于LAC STUDIO，作者Freddie

AA建筑联盟学院于这周五正式开展，新鲜出炉的Project review我们LAC海外部自然不会错过，昨天已经实时分享了本科院的单元和一些优秀的学生作品，今天带来的是AA最引以为豪的RIBA课程的diploma学院。

两年制的AA Diploma(ARB/RIBA Part 2)长期以来，被公认为建筑教育的全球创新者，在其历史上，培养了一些最具创新性、挑战性和进步的建筑思维。今年的AA Diploma 由21个性质多元化的UNIT组成，都由不同的导师领导。老DIP 3的回归和新DIP 8，DIP 17都成为了相比去年的新面孔。

「 Diploma / Year 4&5 」

DIP1 / Beauty and Entropy

熵与美

Tutor：Miraj Ahmed, Martin Jameson

“这是一家旧的旅馆，你可以看到这个他并不是一次性消失的，而是在一步一步地被撕裂，这样你就不会得到一个完整的残骸的机会。对我来说这是多么愉快的事情，建筑的撕毁和建成的同时存在是极少看到的。”

——罗伯特史密斯

Biophilia / James Emery / Year4

想象一下:1969年，艺术家罗伯特·史密森(Robert Smithson)和南希·霍尔特(Nancy Holt)正在墨西哥恰帕斯访问。并用31张照片记录了一家酒店——一部分是建筑工地，一部分是废墟。而在1972年的犹他大学建筑学院的讲座中，史密森没有介绍历史遗址也没有介绍土地艺术，而是用31张幻灯片的评论取而代之。史密森的论述集中于他在这些现象中所看到的不完整、平庸和迷人的美。散漫的重复，本身就是一件艺术作品。

Urban Sedimentology / Boji Hu / Year5

史密森揭示了他对旅馆的熵衰减的欣喜，但他的表现方式也显示了同样的特征。聚焦于时间、物质和熵的自然过程，及其与社会和文化价值观的关系。今年的DIP1史密森成为了缪斯女神，并对“新”的概念和理想进行批判。学生可以自由选择相关网站的专题论文，并被鼓励使用视频和其他基于时间的媒体。一个特殊的兴趣领域将是难以捉摸的美的概念及其与不完美和偶然的关系。

Rural degradation / Zixin Ye / Year5

In Memory Of_ / Victoria Marina Matilda Abel / Year5

DIP2 / The Civic Program:

Architecture for the Immersive Internet

公民计划:沉浸式互联网的建筑

Tutor：Fredrik Hellberg, Lara Lesmes

随着网页转变为空间，数字内容正通过沉浸式技术从屏幕中解放出来，进入我们的房间、街道和风景。互联网使设计师和程序员之间的社交互动成为可能，他们从索引数据过渡到建立公共广场，就像Twitter首席执行官杰克·多尔西所说的那样，我们从无害的网站梦游到危险的社交媒体雷区。

The Civic Datascape: A New Ecology of Care / Deborah Wong Hui Fen / Year4

建筑师如何通过我们对物理领域(经验的、实用的和官僚的)的多元理解，为新兴的虚拟世界的形成做出贡献，与开放、包容和可持续性的公民价值观相一致?我们在这个媒介中聚集和表达自我的方式受到它代表我们的能力和我们被赋予的代理能力的限制。这引起了人们对阿凡达的新兴趣:化身或拟人化一个人，一个群体，甚至一个概念或态度。随着更多的聚集在日益沉浸的互联网中，不同领域正在合并，为全球人民之间有意义的交流创造了可能性，但也因此扩大了操纵、不平等和权力集中的机会。

Weaving Togetherness / Eva Yuehua Wang / Year4

为此，DIP 2“公民计划”继续致力于沉浸式互联网的建筑模型，今年的重点是如何在互联网上聚集。当我们从平面过渡到空间时，我们需要确保互联网的新建筑维度是通过尊重和服务于市民领域来构建的。

Blueprints from the Metaverse: How to build communities around NFTs

Bulat Safaev / Year5

Blueprints from the Metaverse: How to build communities around NFTs

Bulat Safaev / Year5

DIP3 / The Speculativity of Ecology

生态的思辨

Tutor：Jonas Lundberg, Andrew Yau

自然环境和建筑环境正在以指数级的速度变化，我们的城市面临着难以置信的挑战去适应、培育和再生技术、社会文化和生态环境之间的相互交织的关系。世界人口几乎达到了78亿，其中56%以上集中在城市地区。根据国家面积和生物容量核算，目前全球的富裕和消费需求是地球所提供和吸收的资源的1.75倍。

CLOUDopia e(STORAGE) / Sherry Shuxian Liu / Year4

因此，DIP 3探索和重新评估了我们的消费文化，以及可再生资源和技术的使用，作为一个具有煽动性的设计机会，来推测和追求替代建筑的未来及其体验和物理表现。DIP 3继续致力于通过建筑和城市设计来重建生态保护区，提高建筑的生物承载力，从而创造独特的生态生活方式。建筑的设计和它的实体存在在重塑我们的城市和未来生态前沿中扮演着积极的角色，这是在DIP 3中创造探索和创新设计文化的中心，有时是种天真的信念。

BLUE VEINS OF MEGACITY: a flux condition to connect fragmented habitats on Lagos Canal / Aimee Aizhen Chen / Year5

DIP 3通过数字、物理和视觉构建，共同开发超越理性的解决的和具有浪漫主义的设计方案以及新的空间感。毕竟，在疫情期间，人类是有有能力保持城市的空气新鲜和威尼斯运河的纯净!

The invisibles. Between Rigidity and Softness in Bharat. / Anastasia Fedotova / Year4

Seeing Farms, Changing Cities / Brian Chung / Year4

DIP4 / Climate Peace: When Above

气候和平：之上

Tutor：John Palmesino, Ann-Sofi Rönnskog

面对海平面上升是未来30年全球最大的议题。《巴黎协定》的目标是将全球平均气温较工业化前的水平控制在2摄氏度以内。根据预测模型，全球变暖锁定在地球系统内的能量将导致未来海平面上升3米至6.3米，这还没有考虑到格陵兰岛和南极洲的融化。

Anti-Palace, Governance through Clouds / Vidhi Goel / Year5

然而，受海平面上升影响的地区在功能上比直接靠近海岸的地区更大。我们有足够的时间把石油埋在地下，减少与全球变暖和生态危机有关的危险。这是一个紧急项目且时间范围正在迅速逼近剩下的时间，否则我们将失去对所有的控制。一个复杂的建筑项目需要重新定义不同形式的生活及其运作空间之间的多重联系。

The Ocean Color Institute / Oussama Garti / Year4

DIP 4尝试把这些来自海洋另一边的脆弱的新组成物看作一个能够与快速变化的世界接轨的建筑。固定的陆地和不断移动的海洋之间的区别也可以被消除吗?这并不是一个不可能的大型基础设施工程项目，而是一个机会，与他们的材料空间重新接触的政治议题。甚至是民主彻底去殖民化、探索新的管理形式和新的所有权结构——以及一个新架构的机会。

When the Ocean Is Above: Seeking Refuge in the Abode of Gods / Mu Zhang / Year4

DIP5 / Porous! Public!

Testing Democratic Public Space by Boundaries

多孔!公众! 以界限测试民主公共空间

Tutor：Gabu Heindl, Bostjan Vuga

DIP5将专注于干预性的设计，来回应当代环境中公众利益关系中的紧迫问题，将开发特定场地探索，对其更广泛的背景产生影响并增加价值。一个建筑项目的公共性——定义了工作中固有的催化强度。DIP5的项目本身将作为案例研究，探索建筑师积极参与物理和社会空间的能力和责任。公共空间对民主社会也至关重要。但并不意味着“无限的”空间;相反，为了定义它并将其与私人空间区分开来，需要设置一些界限。

"Para" -site / Edoardo Albertini Petroni / Year5

DIP5探索多孔性与建筑政治的关系，如何创造多孔性干预，以及这些产生的空间、社会和环境影响。DIP5向空间和社会政治类别之间的联系提出新的思考，提出孔隙度是一种连接和方法的假设，以竞争和建立不同的边界。测试特定地点的潜力，通过测绘和原型概念来增加民主参与，为公共空间、文化、景观或住房提供气候公正和可行性，从而解决公共问题。

What's Left of Park No 2 ? / Defne Cengic / Year4

DIP6 / I Object

我反对

Tutor：Guillermo Lopez, Jack Self

物品在某种意义上象征着现存的社会关系。通过在物体在世界上的存在，他们也加强了那些创造他们的人的权力、系统和机构。我们都希望生活在一个更加平等和公正的世界。建筑能够致力于物质现实(分析和设计)和空间的生产(权力和社会关系因时间在一个地方发生)。建筑也可以干预日常生活，塑造常态，构建新的社会。

Time Regained: On the Advantage and Disadvantage of Monuments for a Conquest of History / Quentin Latour Dauvergne / Year5

DIP6特别关注的是家庭范围。Unit提供一种设计方法和框架。从劳动、性别和文化理论到艺术指导和具象技巧各个角度。每个组员独立自主的处理这些内容。

Title / Dewi Thomas Preece / Year4

在疫情这样的不可以预测的环境里。DIP 6用一套安全的框架，通过发展特定的知识和能力，给予了学生很大的自主权来干预现实的权力。

Here Today, Gone Tomorrow—From the Front Door to a House With No Name

Martin Lukas Wecke / Year4

Here Today, Gone Tomorrow—From the Front Door to a House With No Name

Martin Lukas Wecke / Year4

DIP7 / Fluid Territories:

The North Sea and Beyond

流动领土:不仅是北海

Tutor：Platon Issaias, Hamed Khosravi

海洋是抽象空间和具体空间交汇的最明显的领域。与“领土”一词的一般理解不同，这个词并不意味着无限和不受约束的平面。它是被两方面直接结果:圈地或运动。前者是通过对界限和边界的重复，对空间进行测量和界定，将内外分开，而后者是通过节奏和时间性来定义的。一个是有框架的，另一个是有动作的，一个是固体的，另一个是流动的。二者存在于一个力量和关系的网络中，并以一个永恒的过程相互转化。

The Fens: Protocols of Care for a Decaying Landscape / Amy Glover / Year5

自13世纪以来，北海海域被侵占、分割和开发，不仅改变了界定海洋空间的方式，也改变了陆地与海洋的关系，以及它们的结构和主体。DIP7研究了对这些领域做出反应的架构命题，主张这些地区应被视为政治化的领土实体，通过这些实体，可以解决更广泛的政治、环境、经济和社会问题。通过这种方式，任何空间命题，无论是景观、城市还是建筑，都通过这一地域网络的镜头受到挑战和重新审视。DIP7提出新的空间干预措施，解决所选地点的复杂但不总是可见的空间、司法、环境和地缘政治性质和条件，触发未来的情景，不仅基于所谓的弹性和清洁能源未来，也有政治主张，和社区性关怀。

Mediating the Voids: public reclamation of wetland and beach landscape in Mauritius / Connie Lynn Tang / Year5

A Rock on a Hidden Line / Lito Karamitsou / Year5

DIP8 / Eureka!

尤里卡！我找到了！

Tutor：David McAlmont, Hila Shemer

尤里卡! 文明玩家一定对尤里卡这个词不陌生。

“给我一个支撑点和一根足够长的杠杆，我将撬动地球。”

——阿基米德

Under The Same Sky / Kellin Wang / Year5

这就像是古代哲学家阿基米德注意到他的身体质量可以调节某艘船的水位的那一刻。

自古以来，灵感就被视为人类思想、政治活动和文化发展的重要因素。然而，未来可能是专业的，尽管历史上与神性、神学、进步和幻想相联系，灵感总是在完成时被感知，而不是在实践中。不断增长的创造需求不能依赖神秘的概念或神的干预，因此灵感理论和灵感工程成为基本因素艺术和建筑概念的发展。

Under The Same Sky / Kellin Wang / Year5

DIP8希望建立并促进后自我观点，培养从学术眼光中孕育出来的创造性思维，并在奇点之上寻求多样性，让研究驱动过程，融合个人兴趣产生原创建筑场景。

Under The Same Sky / Kellin Wang / Year5

DIP9 / Third Territorial Attractor

第三领土的吸引

Tutor：Stefan Laxness, Antoine Vaxelaire

DIP9将继续曝光地区和机构性危机。通过空间诊断和多重尺度的建筑策略，倡导地域转型和机构调整。由于空间危机是众多和复杂的，DIP9注意力集中在了那些与“生活经济”相关的。多数趋势表明，我们会生活在由日益密集的农村提供的日益增长的城市中，然而这种两极加速产生了一种不平衡，使大量空间被忽视、无人照管和遗弃。

London Recycling Network / Hendrick Hing Chun Lin / Year5

DIP9认为，在机器人人工智能农业和智能城市之间，存在着另一种地域范式，可以在此基础上重新设想社会、经济和环境职业的形式。这种模式是第三重区域吸引力，必须重新开发、设计和坚决捍卫。

London Recycling Network / Hendrick Hing Chun Lin / Year5

DIP9研究了这些当前的生活经济中的建筑形式和地域组织，批判性地将自身定位于当前和未来的政策。其次，设计适应、改造、搬迁或创造生活经济的建筑策略，通过流动性和连接性建立单元网络，以明确第三重区域吸引力。通过在地区、机构和公民之间进行协调的项目来回应迫切需要的集体责任问题。

Healing Gardens: Collective Transformation of Coastal Britain / Luciana Bondio/ Year4

DIP10 / Direct Urbanism: Spatial Association?

直接城市主义:空间关联性?

Tutor：Carlos Villanueva Brandt

DIP10专注于边界和参与，通过处理不同类型的划分，定义集体身份和治安之间的联系点，重新评估物理结构和环境之间存在的关系，研究城市空间的复杂性质，并利用这些进行设计复合空间的干预。空间不是绝对的，而是由不同的空间元素构成的，这些空间元素可以和谐地工作，也可以对立地工作。方案、功能和类型学的概念限制了空间的可能性，给人一种虚假的连贯性;我们将挑战这些方法，并找到创建关联空间的方法，让这些空间构成了城市生活的一部分。尝试纠正这种城市空间的不平衡。

Alternative Nodes for Beirut. / Roya Edde / Year4

DIP10将扫描城市的任意区域，识别相关的物理和社会变量，并以多层3D结构的形式创建一个抽象模型。沉浸在城市的真实环境中，利用扫描中确定的复杂性创造空间。在一个行政区、一个1公里× 1公里的领土和一个街区的尺度上进行工作，以试验插入新的干预措施的替代方式。而今年的疫情也让全球的城市进入了讨论，除了伦敦外还包括了中国，墨西哥，黎巴嫩还有奥地利的城市空间。

King's Cross Wall: Taking Down The Wall / Zhaoxi Tian / Year5

Life of an ordinary Chinese city: Between the Collective and the Market

Lei Jiang / Year4

DIP11 / London Un-Built

伦敦：未建成

Tutor：Shin Egashira

每个城市都有它的影子城市；被遗忘的碎片的建筑；被拆毁的脚印；无数没有被建立起来的想法。

Walking the Ground / Yuwei cong / Year4

DIP11通过伦敦未建成的建筑和未完成的愿景，开启了一段时光之旅。这座城市是由未完成的景观拼接而成的，包括后殖民、后工业、后基础设施等，但它目前被新自由主义和历史保护之间的二分法所主导。以“当代考古学”为主题，我们研究了无数想象中的未来，从小规模的、没有专利的发明到未建成项目。这些被抹去、隐藏、遗忘和取消的内容成为我们的数据。

Walking the Ground / Yuwei cong / Year4

未完成的想法和未计划的现实之间的不匹配激发了我们去寻找一套内在的规则，这些规则随着时间的推移而重复，但却永远不会在伦敦的文化结构中创造出相同的效果。这是一个隐蔽的城市，它邀请人们探索模糊融合的空间和不完整的物体。

Boundary Lifeline / Daria Nepop / Year4

我们目睹了我们城市的灵魂是如何被出卖以换取新自由主义价值观的。这座城市所背弃的承诺，被丢失的遗产和对埋藏的建筑遗迹，这些都将被挖掘出来重新审视并浮出水面。这些平行的伦敦从激进到明智，从美丽到幽默和荒谬的表达方式,DIP11的影子城市为那些寻求它的人重新绘制了另一个伦敦。

Montaging Shadows / Neophytos Christou / Year5

DIP12 / Herculine’s Truth:

Redesigning the Institution in Relation to the ‘Other’

赫居里士的真相：从与他者的角度重新设计机构

Tutor：Inigo Minns, Manijeh Verghese

我的目的不是要解决真相的问题，而是要解决诚实人的问题，或者把说真话作为一种活动的问题”——米歇尔·福柯

博物馆、规划及保育部门、人口普查、精神健康服务等机构，不仅塑造了社会所信奉的价值观，而且也长期保持着这些价值观。通过有形无形的访问障碍，他们收集关于我们的数据和分类的方式，这些机构决定了我们在系统中的去与留。DIP12使用了叙事的方式来质疑既定现实，拒绝二元思维，并思考新的更包容的框架，通过这个框架我们可以更好地理解自己和周围的世界。

'Try Before You Buy' / Cong Ding / Yera5

Involuntary modern-day slavery: Developing designed spatial and behavioral strategies to help reform the kafala system / Lana Nsouli / Year4

通过调查，从挑战定居者殖民主义或重建冲突后场所的声音景观和记忆档案，到给我们空间去质疑我们的身份和幸福的调解安全空间，我们为建筑师-讲述者建立不同的现实，并且推测未来的建筑和社会结构能够赋予那些缺少媒介的人力量。提倡一种更加多元、多样和微妙的方法。

Augmygdala: initiating change in Mental Health institutions / Sky Moore-Clube / Year5

这反过来又产生了不同形式的建筑实践，每个建筑都是一个鼓舞人心的多元宇宙的可能性。在DIP12中，架构被作为一个媒介来确定我们自己的真相，而不必依赖于机构成为我们的真相讲述者。

Nation Ark: Subverting the Planning Application, Enabling Spatial Equality

Thomas Andrew Faulkner / Year4

DIP13 / Nation Station

国家站点

Tutor：Merve Anil, Georges Massoud

DIP13通过民族国家和国家建设项目的视角，对身份进行了长达一年的调查。认识到身份是历史性的构建，以牺牲他人为代价集中某些主题，反思了空间和建筑在其中扮演什么角色，以及我们作为建筑师如何运用我们的技能来重新思考现有的权力结构。国家建设是有意将不同的领土、人口和文化编织成一个有凝聚力的整体。我们将从国家身份开始，研究它们是如何与种族、性别、性取向和其他身份标记相交叉的。国家项目变成了调查，以手册和工具包的形式来解构国家建设的过程。突出、挑战或破坏主宰我们生活在这个世界的方式的隐藏代码。DIP13是理解权力、控制和抵抗的场所的平台，在这些主导叙事中进行调查和操作，目的是创造一个公平和包容的空间。

Re-Pro: A New Politics of Care / Isabel Castro / Year4

今年DIP13跨越全球：质疑了后殖民时期西非国家纪念碑的相关性；在莫斯科红场的剧院邀请公众参与国家谎言的构建；提供了有关香港抗议活动的虚拟档案，以抵制政府改写历史；思考现代主义对世俗主义的信仰；埃及的阿瓦如何能成为一种更具包容性的公共空间形式；探索了预测性警务如何在不同尺度上进行空间运作；通过海法现代主义建筑的材料供应链揭示了犹太复国主义；提供了八种越过美墨边境的方法；调查了种族政治是如何嵌入单一种植种植园的基础设施中的；围绕生殖健康和护理设计的城市环境会是什么样子；提出让居民监测印度边境景观的气候变化影响。

Cementing Zionism / Khaled Al-bashir / Year4

DIP14 / Girls Just Want to Have Fun:

Labour, Home and Architecture

女孩只想玩得开心:劳动，家庭和建筑

Tutor：Pier Vittorio Aureli, Maria Shéhérazade Giudici

从18世纪开始，住宅的概念就建立在私人空间和公共空间的分离上;这种分离的制度是现代主体性的一个基础工程。公共空间被认为是政治和社会关系的空间，而住宅体现了隐私和亲密的理念。这种二分法在很大程度上是西方国家的产物，其政策通过使家庭关系“自然”和去政治化，加强了家庭作为社会基石的地位。

a room of [no] one's own / Renée Die-Girbau / Year5

家庭空间的现代项目旨在将家庭劳动力作为无偿服务，并将家庭作为私人财产的最终形式。这样一个项目一直是当代家庭生活的视野——即使今天生活和工作之间的空间和时间界限已经崩溃。目前的情况，例如住房转变为商品和流行疫情的社会后果，表明住房已经实现了其前提，成为一个商品化和私有化的空间。在西方现代家庭的历史中，“社交距离”和“封闭”策略并不是特殊的时刻，而是家庭生活的社会目的。

a room of [no] one's own / Renée Die-Girbau / Year5

今年，DIP14学生通过调查其历史来挑战住宅的现状，提出一种生活方式的转变，在这种生活方式中，生产和生殖活动都没有被自然化，而是暴露在家庭之外，并被社会化。劳动作为智力和物质生产，家庭的支柱，住房本身的建造，将是重新思考家庭生活的每一个方面的设计努力的核心，从分类到建筑，从环境表现到所有权。DIP14探索了去商品化和解放的集体生活的新形式，设想公共/私人二分法的彻底转变，如何继续成就我们今天的住宅建筑。

La Maison du Peuple: Integrating a collective pantry in Brussels / Clara Dahan / Year5

DIP15 / One Ordinary and Another

一个又一个，平凡

Tutor：Sam Chermayeff, Lucy Styles

DIP15通过物体、门槛和景观的战略性组合，设计出与日常生活不同的变化。这些举动可能是野蛮的，也可能是敏感的，但所有这些举动都将揭示出事物的根本性潜力。

Cultivating Neighbourliness / Si Jing Lai / Year5

从特定经验和超个体的角度，理解支配行为的系统，并扭转这种等级制度。二元性、梯度和代码的日常生活充满了矛盾。去探索我们习惯的另一面——黑暗、肮脏和埋葬——来打乱既定的顺序，并为家庭生活创造另一种编码方式。

Cultivating Neighbourliness / Si Jing Lai / Year5

不同国家有优先事项、实践和法律上的模糊性。DIP15努力让幻想与现实世界的可能性相碰撞，并颠覆。每个学生利用选择的政策来确定一个特定的场地设计一个替代的，规划后的住房模型。将概念转化为技术细节、空间序列、体量策略和生活体验。突出方案中潜在的流动性——时间、季节、社会——并调整设计以突出这些价值。

形象的标识，惯例的遵循，如果有的话，哪些该打破。

情节、人物、封面、章节标题和最后一行，该如何书写

Everyday Land / Yixia Xu / Year5

DIP16 / Homo Urbanus: Laboratory for Sensitive Observers

都市人:敏感观察者的实验室

Tutor：Ila Bêka, Louise Lemoine, Gili Merin

今年疫情的特殊情况为DIP16提供了机会，从每个学生熟悉的直接视角，探索大流行期间城市人脆弱而快速演变的社会状况。

为了解决这一危机的紧迫性，我们选择了脆弱性这一主题，以及脆弱性在当代城市中表现出来的各种形式。DIP16采用敏感的观察方法，鼓励学生走出家门，在这种自由受到限制的时候与外部世界接触。在第一学期，学生们突破自己的同温层，感受观察距离，在第二学期，重新发现自己的家乡，每个人都通过田野调查对特定的城市状况进行了身临其境的深入研究。

Aunt Du / Hao Du / Year5

The City in a City / Chun Yu Chan / Year5

最后，每个学生都以电影的形式完成了这项研究，我们将其视为建筑项目。这些电影都非常个人化，主题从劳动条件到城市的孤独、流离失所、孤立和不稳定。从北美城市到正在消融的中国村庄，从香港、莫斯科、伦敦等特大城市到哈萨克斯坦阿拉木图周围的游牧民族聚居地，这些影片展现了一个宽广的全景，反映了我们的全球视野。远程教学也帮助举办了敏感观察系列研讨会。邀请一些哲学家、电影制作人和设计师在这些活动上发言，能够扩大我们对平凡的感知，并揭示其诗意的丰富性。

Homo Mobilis / Nikola Miloradovic / Year5

Voices of Modern Ruins / Taek Gyun Won / Year4

DIP17 / Latent Territories

潜在领土

Tutor：Theo Sarantoglou Lalis, Dora Sweijd

在对技术在建筑中的作用进行了三年的调查之后，DIP17在今年开始了关于材料提取含义的新研究。

为了加深对所选材料的整个供应链的理解，学生们每个人都在他们所在地点的三小时内进行了提取。使用各种媒体进行记录，包括无人机拍摄、摄影、摄影测量和对工人的采访。

THE FRAGILE EDGE / Woojin Kim / Year5

一方面，研究过程使我们能够识别与这些遗址相关的历史、社会经济和环境问题，并了解它们的长期地质变化;另一方面，也能够接触到与这些特定材料相关的建筑文化和先例。确定关键问题，设定明确的背景限制和确定物质限制。

通过设计和材料实验，在基本尺度上发展构造策略。这些方法被部署在一个市政项目中，模糊于景观、建筑和性能的交汇处，以批判性地解决生产领域和材料提取。

Paving Communities / Junho Yim / Year5

DIP17致力于对建筑政治的理解，寻求非标准设计和制造技术的民主化。优先考虑建筑形式的行为属性，因为它能够通过行动和感官来激活身体和触发参与。反对智力工作和体力工作之间的两极分化。思考实践植根于彻底的研究和密集的实验——结合物理和数字媒体作为一种手段，以评估和协商想法与现实的关系。

Forming Collectives / Wei I CHEN

DIP18 / Before, During, After, Again

从前，当下，之后，重复

Tutor：Aude-Line Dulière, James Westcott

卡萨布兰卡的露天市场，香港的一个混凝土废物处理厂，马尔摩的一个政府拥有的先进的庭院，罗马的一个废弃建筑中的非正式住房——在全球范围内，再利用的形式多种多样。材料再利用的当代和历史实践提供了一个镜头，它能揭示我们的金钱、想象力、契约、文化、本能和与建筑库存的亲密关系。

London Unbuilding / Ele Mun / Year5

通过对这些场所的观察，形成一种特异性和共同特征的比较框架，帮助识别促进或阻碍材料流动的力量。一些对未来承诺进行投资的国家可能缺乏这个领域的实施，而其他没有这样一个正式框架的环境已经发展出了蓬勃发展的非正式重复利用经济。

London Unbuilding / Ele Mun / Year5

为建筑工人创造一个舒适的午休角落是我们工作的中心，就像扩大生产过程以应对对回收砖不断增长的需求一样。DIP18从事研究课题，包括库存、机械、物流和劳动力市场，同时将我们的项目建立在有影响和现实的结果基础上，与专业人士保持联系，并加强与盟友的关系。这些外部方向的努力旨在扩展设计和物质文化的定义和建筑师的角色，也重新考虑如何在AA表现它们，并将它们传达给专业领域的决策者。

Material reuse: The mediator between old demolition and new construction / Qing Nan Meng / Year4

DIP19 / Play for Today：The Performance of Architecture

当下：建筑的表演

Tutor：David Kohn, Bushra Mohamed

2020年5月，英国政府在新冠肺炎封锁后解除了限制，户外市场是首批重新开放的公共场所之一。总理Rishi Sunak在Pimlico的一个街头市场的场景被广泛播放，宣布“生活恢复正常”。政府这样做是为了提醒观众市场的象征性重要性，而市场在过去5000年里一直是城市发展的中心。然而，在这些令人安心的形象背后，是一个更广泛的处于危机中的生态系统:市场囊括了影响当代社会的许多挑战，从公共空间的作用到环境的退化和物流的印记。

Tsukiji Sea Market: Fish Industry & Environment

Chan Yang Hsiao / Year4

今年，DIP19对市场进行了传统的空间类型研究，并通过声音、文字、摄影和录像来进行人类学研究——捕捉地方的氛围并识别其使用的特殊特征。基于对戏剧和建筑之间关系的研究，DIP19关注日常生活的小规模和人性化方面，关注交流和表演，以及身体之间的互动空间。通过脚本、故事板、布景、道具、木偶和讲故事等工具，浓缩了这些时刻，设计了未来的投机市场，这反映了当代的道德关切和功能需求。每个架构方案的核心都是对市场和微缩性能的第一手观察。

The New Cumberland Market / Chanel Kuo / Year4

DIP20 / The Civic Entrepreneur

公民企业家

Tutor：Selva Gürdogan, Jonathan Robinson, Gregers Tang Thomsen

市民的，公民的力量和归属感有关的，我们称之为家

公民企业家，致力于使一个地方充满活力和变化的人。公民企业家将各行各业的人聚集在一起，建立共同的目标，释放潜在的才能，并在主流社会内外播下进取的、富有想象力的和体制变革的种子——共同取得的成就比单独实现的要多。

Buy One Get One Free / Zhuo Chen / Year4

没有什么灵丹妙药——自身单一的行动不能解决问题。

我们生活在一个日益复杂的世界，不仅需要深厚的技术专长，还需要跨学科和与不同群体的人一起工作的能力。

需要全球化思考，也要落实本地化行动;行动必须扎根到位，才能有效和持久。

世界正面临巨大的资源压力，需要新的技能和能力，以更少的资源做更多的事情。

可以看到人们的行为发生了重大转变——人们想要参与，而不仅仅是消费。

从气候变化到心理健康，从移民到青年失业，我们一直面临着激活危机。

当下，需要一个新的职业来释放我们已经拥有的一切令人惊叹的潜力:

欢迎“公民企业家”。

Civic Togetherness / Halima Ali / Year4

(EN)ABLE_CustomHouse / Zeena Jamil / Year4

DIP21 / Undomesticated Corpus

未吸收的资料库

Tutor：Didier Fiúza Faustino, Anna Muzychak

建筑史首当其冲是一种对建设分区的执念。为了组织空间，建筑将人们分开，人类的原始需求之一，保护，也被定义为对立，因为这涉及一个外部因素，一个我们寻求保护自己的对象。避难所是由内部和外部之间的基本划分构成的。但内部也指向它的对立面，标志着某种东西的缺乏，预期着外部所定义的分隔。

建筑，在很大程度上，执着于我们的身份和它的保存。体现了一种文明的基本价值，也表达了我们对灭绝的恐惧;与存在对立的虚无；架构的反对；个人身份的分裂；个体统一性的分裂。

It's Up to You / Georges Gedeon / Year4

Periscope of the Lost Sectors: Reversed Surveillance in the Urban Village / Hailey Peixuan Zhang / Year4

避难所，在面对破坏性的外部力量时保存了这种统一。但当这些力量无法被控制时，会发生什么呢?这种不稳定要求我们想象新的避难形式，横向的和高适应性的;在“内”和“外”之间，刚刚被剥夺了消极对立，那转变可能会从缝隙中诞生，这暗示了一种可能的“中间状态”。在这个身体和形式混杂的时代，性别被理解为变化的，而不是二元的，DIP21质疑了构建空间的规范，以新的术语构思建筑。是渴望改变，还是渴望转换形式?

The InHaiKyo Collective: Remanufacturing Wastelands / Vito Benjamin Sugianto / Year4

Digital Orchestra: Data and Human Murmuration in the City / Tara Malek-Gilani / Year4

「結語」

疫情和网络教学并没有限制住AA Diploma的课程，深入参与关键议程和更广泛的社会问题，与建筑相交叉一直都是Diploma programme的出色的关键，相反的，社会性讨论这一课程强项在今年更好的机会，与当下疫情大流行这一特殊的历史时期紧密结合，也让许多身在异国的学生有了一个将不同建筑思维附着在世界各地的机会。学生的作品变得更多元及研究方向，同时也在质疑建筑教育本身要教给学生什么知识，非常值得各位读者深思。希望更深入了解本次夏季展览的更多情况，请点击文章下方“阅读原文”传送到夏季展览的网站哦～

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文/Freddie 编/Aleko

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文中作品及图片来源为AA夏季展览官方网站

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